In jedem Schuljahr gibt es im Fach Mathematik ein Thema, mit denen der Großteil der Kinder die meisten Schwierigkeiten hat.
![grey arrow 2](https://www.hallolernen.de/wp-content/uploads/2023/02/grey-arrow-2.png)
Sie haben Probleme, den Lerninhalt zu verstehen oder können ihn sich einfach nicht behalten.
Leider ist das meistens ein entscheidendes Thema, auf das später aufgebaut wird.
➜ Für den weiteren Unterricht ist es mehr als schlecht, wenn das Thema nicht sitzt.
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Hier sind einige Themen, die den Preis in der Kategorie "Schwierigstes Thema" im jeweiligen Schuljahr gewinnen:
![Mathe Vorwissen4 Pokal](https://www.hallolernen.de/wp-content/uploads/2023/05/Mathe-Vorwissen4-Pokal.png)
Subtraktion, Division, Bruchrechnen, Größen umrechnen, Rechnen mit Minuszahlen, Binomische Formeln, Wahrscheinlichkeitsrechnung etc.
Als Eltern erkennt man diese Themen meist daran, dass Lehrer sich sehr fantasievolle Merkhilfen überlegen – einfach aus der Not heraus, weil die meisten Kinder sich die Inhalte nicht gut merken können.
Am Anfang der ersten Klasse ist unser Gewinner eindeutig: Zahlen, die zusammen 10 ergeben.
(Später wird es vom Minusrechnen überholt, aber dafür brauchen wir einen eigenen Themenblock.)
Diese Zahlen werden oft verliebte Zahlen genannt. Manche nennen sie auch Partnerzahlen oder Zahlenpaare.
![Mathe Vorwissen4](https://www.hallolernen.de/wp-content/uploads/2023/05/Mathe-Vorwissen4.png)
Ohne diese Paare zu kennen, kann man nicht über den Zehner rechnen, oder über den Hunderter oder Tausender.
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Der Ausdruck „verliebte Zahlen“ ist schon ein ziemlich eindeutiges Indiz dafür, dass man kreativ sein muss, damit Kinder sich die Zahlenkombinationen merken können.
Es zeigt auch, dass viele Lehrer verstanden haben, dass emotionale Geschichten beim Lernen helfen.
Nur leider ist es aus Sicht der Kinder so, dass der Lehrer bestimmt, welche Zahlen sich „verlieben“.
![Sprechblase](https://www.hallolernen.de/wp-content/uploads/2023/05/Sprechblase.png)
Das schafft ein Kindergehirn nur mit Auswendiglernen.
Besser sind wirkliche, echte Geschichten, bei denen es um soziale Interaktionen geht.
Und jedes Zahlenpaar hat seine ganz eigene, unverwechselbare Geschichte.
So unverwechselbar, dass jede Geschichte aus einem anderen Genre stammt. Nichts ist zu ähnlich.
DANN kann sich ein Kindergehirn die Zahlenpaare ohne weiteres in Null-Komma-Nix und für immer und ewig merken.
Stell dir vor, du müsstest diese 5 Geschichten nur vorlesen und dein Kind könnte gar nicht mehr vergessen, welche Zahlen zusammen 10 ergeben und könnte mit diesem Wissen später spielend leicht über den Zehner rechnen.
Diese wichtige Grundlage für den Anfang der ersten Klasse wäre so einfach schon im Kopf.
Hört sich richtig gut an, stimmt's?
Probiere es aus:
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